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美国中文教学发展个案研究——以西东大学为例
美国中文教学发展个案研究——以西东大学为例
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摘要：
本文追述西东大学中文部早期发展历史,重点讨论师资培训、教材编写、教师协会及其学刊创办这三个项目对美国中文教学事业发展的影响和作用。
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文献信息
| 篇名 | 美国中文教学发展个案研究——以西东大学为例 | ||
| 来源期刊 | 国际汉语教育(中英文) | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 美国中文教学发展 个案研究 西东大学 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 81-87 | |
| 页数 | 7页 | 分类号 | H195 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
美国中文教学发展
个案研究
西东大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际汉语教育(中英文)
主办单位：
北京外国语大学
出版周期：
季刊
ISSN：
2096-3106
CN：
10-1385/H
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区西三环北路19号 外语教学与
邮发代号：
创刊时间：
2016
语种：
chi;eng
出版文献量（篇）
292
总下载数（次）
1
总被引数（次）
489
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