换个思路“舞”起来——对幼儿园舞蹈教学中过于注重模仿的反思与改进

• 作者: 付晓莉
• 来源期刊: 今日教育：幼教金刊
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿园 舞蹈 教学 模仿 艺术教育 组成部分 创造力 想象力
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.1

摘要

舞蹈是幼儿自我表达的重要方式，舞蹈教育也是幼儿艺术教育的重要组成部分。幼儿园的舞蹈教学能够让幼儿获得美的熏陶，培养幼儿的想象力和创造力，塑造健康活泼的个性，对发掘幼儿潜能、促进其素质全面发展发挥着重要作用。

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1	付晓莉		1	0	0.0	0.0