微课在中学数学教学中的应用初探

• 作者: 于海峰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

“微课”是种新兴的教学手段，有其固有的优点和存在的意义，在未来拥有很大的发展空间，在中学数学课中如果合理应用微课技术，如何通过这种形式引导学生学习知识，提高自学水平，是教育工作者需要长期探索的课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于海峰		1	0	0.0	0.0