创设情境,让朗读有滋有味儿

• 作者: 汤乃全
• 来源期刊: 陕西教育（教学）
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤乃全	江苏省滨海县八滩镇中心小学	2	1	1.0	1.0