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探究美术欣赏活动的有效途径
探究美术欣赏活动的有效途径
作者:
席萍萍
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美术欣赏
美术作品
创作热情
内容美
周围环境
艺术修养
美术知识
蒙德里安
形式美
绘画风格
摘要:
幼儿园美术教育活动是幼儿最喜欢、易接受的艺术表现形式之一。其中,美术欣赏是培养幼儿艺术修养的一个重要途径,是教师引导幼儿欣赏和感受美术作品、自然景物和周围环境中美好的事物,体验其形式美、内容美,增强幼儿审美情趣和审美能力。如何通过美术欣赏活动,多元化、多途径地提高幼儿的想象、审美、创造及语言表达等综合能力,促进幼儿全面发展和整体素质的提高,笔者在实践研究中发现了以下几种较为有效的途径。
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自主探究
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探究能力
新课改下的小学美术欣赏探究性教学
小学
美术欣赏
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内容分析
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文献信息
篇名
探究美术欣赏活动的有效途径
来源期刊
东方宝宝:保育与教育
学科
工学
关键词
美术欣赏
美术作品
创作热情
内容美
周围环境
艺术修养
美术知识
蒙德里安
形式美
绘画风格
年,卷(期)
dfwwbyyjy_2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-61
页数
5页
分类号
TU244.1
字数
语种
DOI
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单位
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被引次数
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席萍萍
7
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美术作品
创作热情
内容美
周围环境
艺术修养
美术知识
蒙德里安
形式美
绘画风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司
南京师范大学出版社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-3952
CN:
32-1520/C
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市高楼门60号
邮发代号:
28-202
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
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