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高职专业课程的信息化教学设计与实践
高职专业课程的信息化教学设计与实践
作者:
关伟
简浩钧
黎永键
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化
教学设计
高职教育
职业能力
摘要:
信息化是当前高职院校专业课程开发的-种重要设计理念,运用现代化的 信息技术手段辅助教学,有助于提高学生学习积极性和培养学生职业核心能力.本文在阐 述信息化课堂教学设计内涵、设计思路与方法的基础上,以高职汽车专业课程为例,从教 学目标设定、教学内容设置、信息化教学资源平台使用、教学实施等方面分析了信息化课 堂教学设计过程和实施效果,并就进一步改善课堂教学质量提出了建议.
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信息化
专业课程
教学模式
机械专业课程信息化教学的改革与实践效果研究
机械专业课程
信息化教学
改革
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文献信息
篇名
高职专业课程的信息化教学设计与实践
来源期刊
农业教育研究
学科
教育
关键词
信息化
教学设计
高职教育
职业能力
年,卷(期)
nyjyyj_2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-21
页数
4页
分类号
G451.2
字数
语种
DOI
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
农业教育研究
主办单位:
云南农业大学
云南省农业教育研究会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市盘龙区云南农业大学
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
1755
总下载数(次)
4
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