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摘要:
在简要回顾中国高等教育本科教学评估历史进程的基础上,对审核评估的理念、目的和意义,审核评估与合格评估、水平评估的区别做了阐述。介绍了审核评估的工作程序和工作内容,结合学校的实际情况,对迎接审核评估的工作方案进行了解读。
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文献信息
篇名 审核模式下高校本科教学评估工作的特征分析
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 教育
关键词 高校 本科教学 审核评估
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢鸿全 西南科技大学高教研究与评估中心 79 149 7.0 8.0
2 周小波 西南科技大学高教研究与评估中心 30 55 5.0 7.0
3 高大海 西南科技大学高教研究与评估中心 21 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
本科教学
审核评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
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