将核心素养融入英语师范生课程探索——以英语教学法科目为例

• 作者: 易春燕
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 英语师范生 英语教学法
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 142-143,164
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 3707字
• 语种: 中文

摘要

本文分析核心素养对师范高等院校培养基础教育中小学英语教师提出的新要求,探索将核心素养融入英语师范生课程中,并以英语教学法科目为例,从宏观和微观维度阐述培养英语师范生核心素养的途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易春燕	广西民族师范学院外国语学院	29	7	1.0	2.0