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摘要:
诗歌都是为了表达作者内心情感而创作的,读者透过诗句了解作者内心的情感。学生要学会从题材、作者、时代、内容和形象等几个方面来探究诗歌,了解作者的观点态度,不断培养自己对语言文字的理解能力。诗歌通过简练的语言来反映作者内心的思想和精神。学生要学会透过诗歌的语言文字看到隐藏在字里行间的思想,感悟到诗歌的情感和生命。通过仔细的阅读,深入的分析,学生会理解作者写作的情感和意图,进而形成自己的体会。
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文献信息
篇名 把握诗歌写作意图的有效方法
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 写作意图 诗歌 内心情感 语言文字 学生会 理解能力 作者 学会
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
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1 张海燕 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作意图
诗歌
内心情感
语言文字
学生会
理解能力
作者
学会
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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6609
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