信息技术环境下培养学生数学探究能力的探索

• 作者: 刘光晃
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 新课程标准 数学教学 自主学习 自主探究
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 字数: 3149字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2017.10.022

摘要

《数学课程标准》提出:要让学生亲身经历以探究为主的学习活动,使他们成为知识的发现者、研究者、探索者,满足每个学生发展的基本需求.要实现这样的目标,这就要求教师必须努力转变教学观念,改变教学方法,增强课堂魅力,使学生形成"我要学",而不是"要我学"的学习心态.本文着重阐述在新课标理念指导下,在中职类学校数学课堂教学所采取的方法和各种有益尝试.

作者信息

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1	刘光晃		3	0	0.0	0.0