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巧用信息技术培养小学生数学能力
巧用信息技术培养小学生数学能力
作者:
李敏
原文服务方:
新课程
小学数学
关系
兴趣
质疑能力
摘要:
随着科技的飞速发展,整个社会已经进入"互联网+"的大世界中,信息技术走入了教育领域,采用新型的教学手段颇受教师的青睐,在小学数学教学中,根据教学内容,结合学生的认知水平,恰当运用多媒体辅助教学,以形象具体的图、文、声、像创造教学人文情景,具体化、清晰化抽象的教学内容,使得情境创设更为形象生动,学生的兴趣浓厚,思维活跃,更乐意参与到学习之中,积极动手操作,主动记忆知识,不断探究解决问题,从而切实培养学生的数学能力和数学素养.使得教师从传统的"以教为主"过渡到学生"以学为主",优化教学过程,增强教学效果,提高教学质量.结合实践教学就此做一探索.
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巧用信息技术培养小学生数学能力
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小学数学
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2019,(9)
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李敏
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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