浅谈大学音乐欣赏教学策略

• 作者: 王婷婷 纪开存
• 来源期刊: 合肥学院学报（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 音乐欣赏 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育 教学
• 页码范围: 141-144
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 5080字
• 语种: 中文

摘要

随着我国对艺术教育的重视程度不断提高,音乐、舞蹈、美术等艺术类课程,在教育中的地位也越来越高.音乐是一门启发学生思维、培养学生艺术修养的重要学科,在教育过程中,加强对音乐欣赏课程的教学创新,可以对学生培养更好的音乐感受,同时也能让学生保持良好的兴趣.对音乐欣赏之于学生发展的作用以及音乐课程教学过程中的相关问题进行分析,提出音乐欣赏教学策略,旨在提高教学水平,让学生更好地体会到音乐的魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷婷	合肥幼儿师范高等专科学校艺术系	14	18	2.0	3.0
2	纪开存	合肥幼儿师范高等专科学校艺术系	7	8	2.0	2.0