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摘要:
数学教学与思维密切相关,发展数学思维能力是数学教学的重要任务,我们在发展学生数学思维能力的教学中,不仅要考虑到能力的一般要求,而且还要深入研究数学课程、数学活动和数学思维的特点,寻求数学活动的规律,培养学生的数学思维能力,这对于提高小学数学教学质量具有十分重要的意义.
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思维能力
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文献信息
篇名 浅议小学生数学思维能力的培养
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学数学 思维能力 培养
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1873字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
思维能力
培养
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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