国内二语教师口头纠错反馈实证研究25年——一项准元分析

• 作者: 王伟清
• 来源期刊: 外语教学理论与实践
• 关键词: 口头纠错反馈 实证研究 元分析
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 实践研究
• 页码范围: 64-71
• 页数: 8页
• 字数: 8566字
• 语种: 中文

摘要

本文借助元分析的方法,以国内外语类和对外汉语类核心期刊刊登的研究报告为一手资料,分析1990年1月至2015年9月我国学者对二语教师口头纠错反馈的实证研究,并着重考察实验条件下的研究概况.结果发现:国内二语教师口头纠错反馈实证研究的方法和内容均发生了重大变化;实验条件下的研究发展迅速,但在研究对象的选择、具体反馈类型的探讨、延时后测的时间、反馈效果的发现等方面都还存在一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟清		13	12	2.0	3.0