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摘要:
本文以高职学生的培养实践为例,探讨 “学、做、竞、创” 高职院校四位一体人才培养新模式.通过创设第 二课堂教学、“学中做,做中学” 、以竞促创、“众筹” 培养等措施,强化实践应用型人才培养,构建预就业创新培养新模式, 促进人才全方位发展,全面提升人才培养质量.
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文献信息
篇名 “学、做、竞、创”高职院校四位一体人才培养模式探索与实践
来源期刊 温州科技职业学院学报 学科 教育
关键词 “学、做、竞、创”四位一体 人才培养模式 创新创业教育 高职
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-51
页数 5页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘益曦 23 60 5.0 7.0
2 周海萍 17 15 3.0 3.0
3 李宇 7 5 2.0 2.0
4 林墨洋 7 9 2.0 3.0
5 胡春 13 20 4.0 4.0
6 柴芬友 9 13 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“学、做、竞、创”四位一体
人才培养模式
创新创业教育
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
温州科技职业学院学报
季刊
浙江省温州市六虹桥路1000号
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