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摘要:
目的 通过对0~3岁听障儿童早期干预后阶段康复效果评估,探索以家庭为中心康复模式下小龄听障儿童的听觉语言发展规律.方法 利用IT-MAIS、CAP、LEAQ、MUSS、SIR问卷、林氏六音、听觉功能评估等方法对20名小龄听障儿童分阶段评估,并进行统计学分析.结果 ①随着早期干预及家庭康复时间的延长,小龄听障儿童IT-MAIS、CAP、LEAQ得分总体呈现上升趋势,从早期干预后6个月开始,其听觉能力呈现极显著增长(P<0.01);②MUSS和SIR得分增长趋势较平缓.与干预前相比,小龄听障儿童干预时间达12个月时,结果出现显著性差异(P<0.05).结论 以家庭为中心的康复模式对小龄听障儿童听觉语言功能发展具有提升家庭参与度,强化家庭效能的作用,实现在成长环境中发展听觉语言能力,是一种有效的家庭早期干预方式.
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文献信息
篇名 家庭康复模式对小龄听障儿童听觉语言能力发展的影响
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科
关键词 小龄听障儿童 早期干预 听觉语言评估 家庭为中心康复模式
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 209-212
页数 4页 分类号
字数 4354字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2017.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋蕾 4 8 2.0 2.0
2 杨凡云 3 6 1.0 2.0
3 曹莉 3 5 1.0 2.0
4 钟迪 2 5 1.0 2.0
5 陈晓婷 1 4 1.0 1.0
6 王红 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小龄听障儿童
早期干预
听觉语言评估
家庭为中心康复模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6329
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