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摘要:
目的 探讨听障儿童家庭康复入户指导模式的可行性和有效性.方法 以一名3岁听障儿童为被试,对其进行为期半年的家庭康复入户指导干预,干预前后定期进行听觉能力评估、语言能力评估、学习能力评估以及EARS评估.结果 通过半年的家庭康复入户指导,个案在听觉、语言以及学习能力各方面都有明显好转;其家长也逐渐参与到康复训练中,基本掌握了康复训练的方法并主动承担起康复训练课程.结论 听障儿童家庭康复入户指导的模式具有可行性和推广性,有利于听障儿童全面发展和家庭和谐,但在康复效果评估以及后续跟踪方面需要进一步完善.
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文献信息
篇名 听障儿童家庭康复入户指导的个案研究
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 医学
关键词 听障儿童 机构入户指导 家庭康复
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 个案研究
研究方向 页码范围 52-55
页数 分类号 R764
字数 3848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2011.06.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘欢 6 2 1.0 1.0
2 皮楠楠 1 0 0.0 0.0
3 徐爱华 1 0 0.0 0.0
4 许颖 1 0 0.0 0.0
5 张永根 1 0 0.0 0.0
6 吴淑芝 1 0 0.0 0.0
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
听障儿童
机构入户指导
家庭康复
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6329
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