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摘要:
目的 通过1例学龄听障儿童的康复实践,探索大龄听障患者听觉言语康复的方法 .方法 使用听觉、言语功能评估工具对1例大龄听障儿童人工耳蜗的听觉言语能力进行为期六个月的跟踪评估,每评估周期间进行听觉康复和言语矫治.结果 该患者助听补偿效果为最适;经过半年的听觉言语康复,听觉识别准确率达74%,言语构音清晰度达47.22%.结论 学龄听障儿童植入人工耳蜗后,利用基本的听觉言语训练方法 ,坚持科学系统的学习训练,可以得到有效康复.
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文献信息
篇名 大龄听障儿童听觉言语康复个案研究
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科
关键词 大龄听障儿童 听觉言语康复 个别化康复
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号
字数 2233字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn1672-4933.2017.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李岩 4 14 2.0 3.0
2 陈群 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大龄听障儿童
听觉言语康复
个别化康复
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
总被引数(次)
6329
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