教育"微行动"实现德育美丽转身

• 作者: 黄鸽
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: "微时代" "微行动" 德育
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G410
• 字数: 2503字
• 语种: 中文

摘要

在"微时代"背景下,学校要实现德育的美丽转身,就要引导学生们在学习之余关注新闻微评论,让孩子们对新闻进行评论、深入思考,培养思辨力.在生活中教师要教育学生进行"生活微观察",从而发现生活之美,同时对于热点问题,可以组织学生开展"热点微辩论",在辩论中让学生自己去接近真理.教师在平时的教育中还可以引导孩子们开展"明星微访谈",让榜样的力量激励学生们品德的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄鸽		6	0	0.0	0.0