学校安全风险防治九要点

• 作者: 唐钧
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 学校安全 安全风险 海量信息 风险防治 以学生为中心 风险源 渗透和交融 内涵和外延 事故隐患 识别机制 识别方法 筛选 机制创新 风险机理 风险环境 风险标准 防控体系 重实效 校园 位置
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 核心议题
• 页码范围: 12-16
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

学校安全牵动全国人民的关切,中央多次强调建立健全学校安全风险防控体系.在风险环境趋于复杂且风险机理更加多元的局面下,学校安全的风险防治应强化以学生为中心的理念,遵规律、讲法治、优方法、重实效,全面推进机制创新. 从海量信息中筛选出“风险清单” 厘清学校安全风险的内涵和外延,是风险防治的前提.近年来社会风险向校园的渗透和交融,导致学校安全的风险源呈现更加严峻的态势:数量激增、位置隐蔽、爆发迅猛、后果严重、影响恶劣.因此,学校安全风险的识别机制,就是要通过设定风险标准,经过科学的识别方法,从海量信息中筛选出风险源,从头绪繁杂的管理事务中挑选出事故隐患.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐钧	中国人民大学危机管理研究中心	115	1441	19.0	36.0