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摘要:
目的:分析武汉大学预防医学生专业实习教学工作过程中积累的经验及存在的问题,为进一步完善专业实习实践提供参考和依据.方法:采用半结构式定性访谈的方法对实习学生进行访谈,了解学生对不同场所实习设计、执行过程和成绩考评等方面的体会和评价.结果:不同实习场所有各自特点,综合性实习基地对专业能力培养更有优势,各实习场所在实习目标设定、过程监督等环节有待改进.结论:专业实习教学工作在总结已有经验和成果的基础上,应在目标设定、成绩考核评定等方面继续进行改革和探索,努力推进预防医学专业实习的不断完善和发展.
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文献信息
篇名 武汉大学预防医学生对"专业实习实践"的体会与评价
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 预防医学 专业实习 实习基地
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 专业建设与培养模式
研究方向 页码范围 80-81,92
页数 3页 分类号 G642
字数 4281字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.12.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙国平 8 34 4.0 5.0
2 邹宇量 武汉大学健康学院 26 70 5.0 6.0
3 陈年芳 武汉大学健康学院 13 46 4.0 6.0
4 闵娟 8 14 2.0 3.0
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