本科护生共情能力与家庭功能的相关性分析

• 作者: 李青文
• 来源期刊: 沈阳医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 共情 家庭功能 大学生 护理
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 424-427
• 页数: 4页
• 分类号: R511.7
• 字数: 3112字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16753/j.cnki.1008-2344.2017.05.014

摘要

目的:调查本科护生共情能力现状,并分析其与家庭功能的相关性.方法:采用整群抽样法选取沈阳医学院本科护理专业学生402例为研究对象,采用一般资料调查表、人际反应指针量表及家庭功能评定量表对其进行调查.结果:本组护生共情能力总分为(53.52±8.46)分,不同生源地、年级、父亲文化程度护生的共情得分差异有统计学意义(P<0.05).本组护生家庭功能得分平均(200.59±24.10)分,不同年级、是否实习护生的家庭功能得分差异有统计学意义(P<0.05).共情各维度与家庭功能各维度多数具有相关性(P<0.05).结论:护理专业大学生共情能力处于中等偏上水平,与其家庭功能具有相关性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李青文	沈阳医学院护理学院	47	304	10.0	15.0