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初中牛津译林版英语教材教学方法探讨
初中牛津译林版英语教材教学方法探讨
作者:
蔡如松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学方法探讨
译林
学习过程
教学效果
教学材料
教学过程
文化知识
学习效果
学习能力
学习时间
摘要:
现阶段在诸多英语教材中,应用最广泛的就是牛津译林版。本文以牛津译林版英语教材为中心,分别对不同情况下的教学方法与就学成果进行探讨,最后总结出让学生更好地学习、掌握英语知识的正确方法和途径,并对教学过程中牛津译林版英语教材的实际应用进行解析,达到更好的教学效果。
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初中牛津译林版英语教材教学方法探讨
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译林
学习过程
教学效果
教学材料
教学过程
文化知识
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年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-41
页数
1页
分类号
TQ325.06
字数
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中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
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