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摘要:
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体育新课程实施中培养学生创新能力的思考
体育新课程
实施
创新能力
美术拓展课程教学中培养学生深度学习能力的探索
初中美术
课程拓展
深度学习
培养策略
注重知识拓展培养实践能力
知识拓展
实践能力
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国博课程中的知识形成和能力培养
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 能力培养 知识形成 课程 国家博物馆 学生知识 教育工作者 学习能力 基础知识
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
能力培养
知识形成
课程
国家博物馆
学生知识
教育工作者
学习能力
基础知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
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0
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