课前预习应与课堂教学有效融合

• 作者: 罗慧
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 农学
• 关键词: 课堂教学活动 课前预习 求知欲望 自主学习 教学效率 学生
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: S642.4

摘要

课前预习是课堂教学活动的重要环节,是激发学生求知欲望、推动自主学习的有效途径。因此,作为教师要重视课前的预习,同时还应将课前预习与课堂教学融为一体,以此促进教学效率以及学生语文综合素养的全面提升。

作者信息

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1	罗慧		1	0	0.0	0.0