把课教“活”的思考与实践

• 作者: 唐惠忠
• 来源期刊: 读写月报：语文教育版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 课堂教学 教学体会 教学法 语文课 生命线 钥匙
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: N031

摘要

吕叔湘先生曾指出：“成功的教师之所以成功。是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙．那么。在各种教学法之上还有一把总钥匙，它的名字叫做‘活’。”一堂优质语文课，“活”是关键，是课堂教学的生命线。那么，如何把语文课上“活”呢？笔者深切的教学体会是，应特别注意以下两点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐惠忠		189	4	2.0	2.0