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摘要:
本文探讨了高职工业机器人技术及应用课程教学中存在的问题,提出了课程开发理念.校企协同在课程引入虚拟仿真技术、企业工程项目,做到虚实结合,实现学校专业课程教学与企业对人才需求无缝连接.
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文献信息
篇名 工业机器人技术及应用课程建设的探索
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 工业机器人技术及应用 课程开发 虚拟仿真
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号
字数 2932字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝建豹 24 89 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
工业机器人技术及应用
课程开发
虚拟仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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