陶行知:情系母语、献身乡村教育的伟人

• 作者: 周一贯
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 浙派语文 乡村教育 教学做合一 实践
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 浙派语文
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 字数: 5326字
• 语种: 中文

摘要

教育家陶行知对浙派语文的理论建设和实践引领,对教育事业的改革发展有着重要的影响力.他奉行儿童为本,提倡把书读活,重视语文实践,主张教学融通,自编了许多有针对性的语文教材.他从中国国情出发,倡导"生活即教育,社会即学校""教学做合一",用完整的生活做教育实验,瞄准人民的幸福办教育.他的做法和理念可以为当下的教育改革带来许多启迪.