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河口生态安全概念的认知
生态安全
河口生态
概念
概念转喻和委婉语的认知研究
概念转喻
委婉语
理想化认知模型
立足核心素养打造精彩课堂 ——基于核心素养的小学数学教学策略
小学数学
核心素养
精彩课堂
实现策略
案例分析
内容分析
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文献信息
篇名 立足原有认知上的精彩概念
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1685字 语种 中文
DOI
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师道·教研
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17326
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