作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学英语分层分模块教学对学习适应性和学习能力发展提出了更高要求.本文全面探究了分层分模块模式下培养学习适应性与学习能力发展所面临的突出问题,并提出相关对策.
推荐文章
大学新生适应性问题的调查和可持续发展对策
适应性
可持续发展
能力培养
大学新生
非英语专业新生大学英语学习适应性问题探析
非英语专业
新生
大学英语学习
初中英语教学中培养学生学习适应性的研究
学习适应性
初中英语
因材施教
非英语专业新生大学英语学习适应性问题探析
非英语专业
新生
大学英语学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学英语分模块教学模式下学习适应性的调查和对策研究
来源期刊 河北能源职业技术学院学报 学科 文学
关键词 分层分模块教学 适应性 应用能力
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 84-85,89
页数 3页 分类号 H319
字数 3491字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张荣 宿迁学院外语系 14 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (172)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分层分模块教学
适应性
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北能源职业技术学院学报
季刊
1671-3974
13-1312/C
大16开
河北省唐山市北新西道88号
2001
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
2
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导