浅谈激发初中生学习物理兴趣的教学策略

• 作者: 元海青
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 主动学习 学习兴趣
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2017,（3）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

学习兴趣是学生主动学习的内在动力．激发和培养学生学习物理的兴趣，对学生学习物理，掌握相关知识有着很大的促进作用．我们在日常的教学活动中，不仅要学习知识，培养技能，更要激发学生学习物理的兴趣，提高其学习的内在动力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	元海青	河南省辉县市教育局教研室	1	0	0.0	0.0