国内有声思维研究的多维视角述评

• 作者: 宋杰
• 来源期刊: 江苏外语教学研究
• 学科: 文学
• 关键词: 有声思维 外语听力 外语阅读 外语写作 翻译
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 分类号: H314.3

摘要

有声思维法是心理语言学研究中主要的研究方法之一，在外语教学研究中占有重要的地位。本文从外语听力、外语阅读、外语写作和翻译四个方面对国内外语教学领域有声思维的研究成果进行了回顾和评析，反思了有声思维研究中存在的问题，并提出了相关建议，展望了有声思维未来的发展趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋杰	南京航空航天大学外国语学院	10	6	2.0	2.0