"导数在研究函数单调性中的应用"教学设计与思考

• 作者: 秦霞
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 数学核心素养 抽象 探究 回归
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 特别报道
• 页码范围: 91-95
• 页数: 5页
• 字数: 4702字
• 语种: 中文

摘要

结合"导数在研究函数单调性中的应用"一课,谈如何在教学过程中渗透感受数学抽象、经历探究活动、重视回归数学本真等教学理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦霞		10	3	1.0	1.0