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摘要:
随着技术的发展,信息化教学手段越来越多,工业机器人技术专业的教学也应该跟上时代的发展,应用信息化教学手段,如慕课、SPOC(小规模限制性在线课程)、微课、翻转课堂等.工业机器人技术专业教师要利用信息化手段让学生不断适应新的教学内容、教学方法、教学载体,从而保持该专业的长久发展动力.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化手段在工业机器人技术专业教学中的应用
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 信息化 工业机器人技术 教学改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G714
字数 2557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.12.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 眭翔 8 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
工业机器人技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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