受教育权的宪法保障与救济制度研究

• 作者: 崔越群 杜嘉雯
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 政治法律
• 关键词: 受教育权 宪法权利保护 权利救济 制度构建
• 年，卷（期）: xxbzxll,（2）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: D922.1

摘要

本文探究了受教育权的宪法内涵,介绍了国外受教育权的法律救济制度的历史经验和司法实践,结合我国法律在现阶段对受教育权保护的现状与其救济制度存在的一些缺陷,提出完善我国受教育权法律救济的对策：扩大救济的范围,应当包括学校对学生做出行政行为时违反正当程序的事实;建立符合我国国情的学生申诉受理机构;进一步优化教育行政复议制度,将申诉与复议结合起来;出台违宪审查及宪法诉讼制度来保障公民的受教育权。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔越群		4	1	1.0	1.0
2	杜嘉雯	武汉大学法学院	6	1	1.0	1.0