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课程思政与专业课教学的实践
课程思政与专业课教学的实践
作者:
孟兆敏
罗晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
专业课教学
德育教育
摘要:
在'课程思政'概念提出一段时间以后,根据在专业课教学过程中的实践,本文就如何在专业课教学中进行思想政治教育,总结了些许经验:通过系统地设计,将思想政治教育的内容融入到专业课教案和内容准备当中,同时也要抓住课堂学生的状况,灵活加入德育教育的内容,引导和纠正学生的行为。与此同时,提出了专业课教学中加入思想政治教育的几点原则,以确保以专业课教学目标为立足点,自然恰当地融入思想政治教育的内容,达到课程思政全程育人的目的。
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人才培养
课程思政
教学改革
同向育人
"课程思政"视阈下的专业课教学改革探索
课程思政
专业课
思想政治教育
教学改革
内容分析
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
课程思政与专业课教学的实践
来源期刊
上海工程技术大学教育研究
学科
教育
关键词
课程思政
专业课教学
德育教育
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-49
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
孟兆敏
上海工程技术大学社会科学学院
24
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罗晶
上海工程技术大学社会科学学院
14
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课程思政
专业课教学
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海工程技术大学教育研究
主办单位:
上海工程技术大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
上海市仙霞路350号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
1055
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2156
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