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摘要:
人,每天都要说话;有些人经常要写文章。生活离不开语言。说的话,是口头语言;写成文,是书面语言。无论是说还是写,人们都喜欢听到、看到干净的语言、鲜活的语言。在现实生活中,有些人说话让人爱听,有些人说话令人讨厌。后者说的是套话。“校长讲的话,往往趋向公文化,也就是跟着上级说,上级怎么说,他就怎么说,……。普通中小学教师讲的话,往往趋向专家化,跟着专家走,专家怎么说,他也怎么说,……。
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文献信息
篇名 让语言鲜活起来
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 工学
关键词 专家化 现实生活 普通中小学 向公 条理分明 有无法 令人 轻声细语 大文 复听
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 TS976.3
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研究主题发展历程
节点文献
专家化
现实生活
普通中小学
向公
条理分明
有无法
令人
轻声细语
大文
复听
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
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13
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