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县级统筹 盟区推进 促进城乡教育一体化均衡发展
县级统筹 盟区推进 促进城乡教育一体化均衡发展
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
<正>近年来,我们太谷县以信息化引领支撑教育现代化,将信息化作为促进教育公平、转变学生学习方式、提高教育质量的重要手段,大力推进教育信息化工作,取得了一定成效。具体做法概括为:加强'三项建设',探索'四大模式'。一、加强'三项建设',构建区域信息化生态环境1.加强基础设施建设全县投资5000余万元,持续推进'三通两平台'建设,实现宽带网络'校校通'、优质资源'班班通'和网络学习空间'人人通',普及了计算机教室。
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半城市化
城乡一体化
动力机制
发展模式
许昌
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
县级统筹 盟区推进 促进城乡教育一体化均衡发展
来源期刊
山西电教
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-30
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
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期刊影响力
山西电教
主办单位:
山西省电化教育馆
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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