写话,爱上你其实很容易——低段语文“微写话”教学例谈

• 作者: 方永华
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 低段语文 微写话 积累
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 习作教学
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 字数: 4179字
• 语种: 中文

摘要

小学低段写话教学是习作教学的基础.为了激发学生的写话兴趣,提高学生的写话水平,可尝试进行“微写话”教学,具体可从积累词句、模仿表达、抒写生活、互动交流四个方面进行实践与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方永华		2	1	1.0	1.0