中小学STEAM教育体系的建构与实践

• 作者: 胡卫平 陈勇刚 首新
• 来源期刊: 民办教育新观察
• 关键词: STEAM教育 教育体系 实践 核心素养
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 47-55
• 页数: 9页
• 语种: 中文

摘要

STEAM教育已成为当前国际教育研究与改革普遍关注的热点问题,其有效实施是一个系统的工程,需要通过制定STEAM教育政策,加强STEAM学科课程渗透,实施STEAM有效课堂教学,促进STEAM教师专业发展,开设STEAM活动课程,开展STEAM教育科学评价,从而构建具有中国特色的STEAM教育体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡卫平	陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室	89	848	14.0	28.0
2	首新	陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室	9	116	4.0	9.0
3	陈勇刚	陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室	4	57	1.0	4.0