基于提升小学数学教学质量的多样化教学课堂探究

• 作者: 赵爽权
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 教学质量 多样化 探究
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教育理念的革新，在小学数学教学中对于教学目标要求也变得截然不同。教师在小学数学教学课堂开展教学工作时，应开展能够提升教学质量的多样化教学课堂，使学生能够在课堂教学中得到更有效的学习，从而在数学学习生涯中健康快乐地成长。

作者信息

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1	赵爽权		1	0	0.0	0.0