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摘要:
课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。课堂教学应该是多种样式、多种方法,竞争与开放并存。本文从课前导入、学生主体作用、和谐的师生关系、巩固课堂教学效果、反思教学行为等五方面展开论述。
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新理念
初中历史
高效课堂
实施办法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建高效的初中历史澡堂
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 工学
关键词 课堂教学 初中历史 高效课堂
年,卷(期) jcjyltls,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 TU247.5
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1 唐先珍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中历史
高效课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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