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基于高中数学教材实习作业提升学生数学建模素养
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摘要：
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高中数学课堂教学中提升学生建模素养的有效措施
高中阶段
数学教学
不足之处
有效措施
如何在高中数学教学中提升学生的核心素养
高中
数学教学
核心素养
高中数学教学如何提升学生的学习动力
高中数学
学习动力
教学
"信息技术+数学核心素养"下的高中数学函数教学
数学核心素养
信息技术
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高中数学
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福建中学数学
主办单位：
福建省数学学会
福建师范大学数学与计算机科学学院
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
35-1084/O1
开本：
16开
出版地：
福建师范大学数学与计算机科学学院
邮发代号：
34-9
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
4013
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1225
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