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“数学生活化”的是与非——浅谈实际教学中“数学生活化”的误区与反思
“数学生活化”的是与非——浅谈实际教学中“数学生活化”的误区与反思
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摘要：
推荐文章
浅谈小学数学生活化教学
小学数学
问题情境
教学氛围
生活化
小学数学教学生活化的误区及对策
小学数学
教学生活化
误区与对策
数学教学生活化
数学
课堂教学
生活化
浅谈小学数学生活化教学
小学数学
生活化教学
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研究主题发展历程
节点文献
数学生活化
《数学课程标准》
实际教学
是与非
反思
误区
数学教学改革
数学课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
主办单位：
北京市教育学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1496
总下载数（次）
11
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