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摘要:
该文分析了当前高校英语主要教学模式的不足,提出了慕课背景下的英语教学改革思路,提出从大学英语的课程设置、实行多元化教学评估模式以及将慕课模式和大学英语微课、翻转课堂相结合等几个方面进行尝试, 同时提出要避免慕课本身的弊端带来的负面影响.
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内容分析
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文献信息
篇名 试论慕课对大学英语教学模式的影响
来源期刊 广西职业技术学院学报 学科 文学
关键词 慕课 大学英语教学 模式 影响
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-53
页数 5页 分类号 H319.1
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
大学英语教学
模式
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西职业技术学院学报
双月刊
1674-3083
45-1360/Z
16开
广西南宁市江南区明阳大道19号
2008
chi
出版文献量(篇)
2069
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2890
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