谈小学科学的探究式学习策略

• 作者: 王爱艳
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学科学 探究式学习 策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 1755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.11.105

摘要

探究式学习方式非常适合在小学科学课中进行.教师要通过对教学设计的精心安排,促进学生带着好奇心展开对科学的学习,通过提问等方式提高学生的参与主动性,充分了解学生的学情,让学生积极主动参与到教学活动中来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱艳		3	0	0.0	0.0