创客教育:从萌芽到发展

• 作者: 王小根
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 创客教育 创客课程 发展阶段
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

创客教育作为新生事物,将经历萌芽、成长和成熟等多个阶段.萌芽阶段,创客教育重点表现在教学环境构建和设备添置;成长阶段,师资队伍培养和课程资源建设成为学校创客教育的中心;成熟阶段,教学活动设计成为学校创客教育的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小根	江南大学教育信息化研究中心	59	476	12.0	20.0