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运用理性情绪行为疗法矫正高职学生“手机成瘾症”的个案研究
运用理性情绪行为疗法矫正高职学生“手机成瘾症”的个案研究
作者:
陈海文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职生
手机成瘾
理性情绪行为疗法
个案研究
摘要:
“手机成瘾症”主要是指案主因使用手机频率高、时间太多,难以自我控制,导致其生理、心理、学习、交际和社会功能明显受损的一种痴迷状态。本文通过对高职班级中“手机成瘾”的学生,采用理性情绪行为疗法对案主进行个体干预研究,经过行为认知干预,利用行为契约、行为消退等技术进行脱瘾矫正治疗。通过个案研究表明,该疗法对轻度的“手机成瘾症”学生具有一定的疗效,其心理健康状况有很大改善。
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综述
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文献信息
篇名
运用理性情绪行为疗法矫正高职学生“手机成瘾症”的个案研究
来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
学科
教育
关键词
高职生
手机成瘾
理性情绪行为疗法
个案研究
年,卷(期)
jsjyyjzj-c_2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-47
页数
4页
分类号
G715
字数
语种
DOI
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陈海文
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高职生
手机成瘾
理性情绪行为疗法
个案研究
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研究去脉
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
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