语文诗歌教学浅析——以《沁园春·雪》教学为例

• 作者: 周鹏
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌教学 语文教学 沁园春 教师培养 审美鉴赏能力 欣赏教学 传统文化 分析能力
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

诗歌是我国传统文化长河中璀璨的明星,以其独特的魅力滋养了一代又一代人。作为当前语文教学的重要组成内容,教师应注重诗歌的分析与欣赏教学。随着时代的发展,人们开始发觉孩子的培养应该是多方面的。教师培养学生对诗歌的欣赏与分析能力是特别重要的。诗歌教学对培养学生的审美鉴赏能力有着极其重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周鹏		26	95	7.0	9.0