让话题真实浸入情境——交互式电子白板与小学英语课堂的情境创设

• 作者: 王灿
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 交互式电子白板 情境创设 话题
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31
• 字数: 3859字
• 语种: 中文

摘要

通过具体课例,归纳总结了交互式电子白板在情境式教学中对话题展开的优势,即让学生在情境创设过程中学习,提高学生的综合语言输出能力,最终实现教与学的最优化,促使学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王灿		1	1	1.0	1.0